铜罗小学2024-2025学年度第二学期
红领巾小广播第四期广播稿
节目主持人:范钰涵(X) 钮芷岚(Y)
播出时间:2025.10.20星期五
(音乐)
X:打开一扇窗户,展示红领巾的活力;
Y:打开一片天空,放飞铜小娃的梦想。
X:亲爱的老师们,同学们:大家中午好!
Y:您现在正在收听的是铜罗小学红领巾小广播,每周为你准时送上的精彩校园广播节目。
X:我是主持人 范钰涵 。
Y:我是主持人 钮芷岚 。
X:风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。
Y:首先请听本周校内外新闻。
一、新闻直通车
X:下面是本周的新闻直通车。
Y:本周一,我们在操场上举行了臻美班级颁奖活动。
X: “臻美”,不仅仅是环境的整洁优美,更是行为的文明、心灵的向善和班风的和谐。
Y:它告诉我们,个人的一小步,就是班级文明的一大步。
X:本周二,举行了“防震演练”活动。
Y:这次演练,不仅检验了学校应急预案的科学性,更让我们每一位同学都将“安全”二字深深地刻在了心里。
X:它提醒我们,安全不是一句空洞的口号,而是需要我们掌握实实在在的技能。
Y:同学们,生命对于每个人只有一次,非常珍贵。让我们以这次演练为新的起点,将安全意识和自我保护能力常记心间,共同筑起一道坚固的生命安全防线!
二、理想主题教育
X:今天,我们想和大家聊一个闪闪发光的话题——理想。
Y:也许有同学会问:理想究竟是什么?它不像一个好成绩那样具体,也不像一件新衣服那样触手可及。但我想说,理想是对未来美好的想象和渴望,是你想成为什么样的人,想为什么事业而奋斗的远大目标。
X:是的。你的理想,可能是成为一名科学家,用智慧和创新去探索宇宙的奥秘,去攻克疾病的难题。
Y:你的理想,也可能是成为一名教师,站在三尺讲台上,将知识的火种传递给下一代,点亮更多孩子的心灵。
X:你的理想,也可以是成为一名工程师、艺术家、军人、工匠……无论哪一种,只要它源于热爱,服务于社会,就都无比崇高。
Y:然而,理想的种子,不会自己长成参天大树。它需要我们用汗水去浇灌,用行动去守护。实现理想的第一步,就是珍惜当下的每一刻。课堂上的专心听讲,是我们积累知识的基石;
X:作业本上的认真书写,是我们锻炼思维的过程;遇到难题时的坚持不懈,是我们锤炼毅力的考验。
Y:也许通往理想的道路不会一帆风顺,我们会遇到挫折和迷茫。但请记住,每一次的失败都是宝贵的经验,每一次的挑战都在让我们变得更加强大。
X:我们要向袁隆平爷爷学习,心怀“禾下乘凉梦”,一生扎根田野;我们要向中国航天人学习,仰望星空,脚踏实地,将一个个不可能变为可能。他们的故事告诉我们,伟大的理想,始于平凡,成于坚守。
Y:同学们,我们正处在一个人生中最充满无限可能的年纪。我们的理想,不仅关乎个人的未来,更与祖国的明天紧密相连。
X:今天,我们是校园里汲取养分的小树苗;明天,我们就将是建设祖国的栋梁之材!
Y:让我们从现在起,立下远大的志向,珍惜宝贵的时光,努力学习,锻炼本领,勇敢地追逐自己的理想之光,用实际行动,为未来的自己,为我们伟大的祖国,交上一份最美的青春答卷!
三、世界真奇妙
X:神奇的世界,多姿的生活,一个故事就是一个音符。
Y:不看不知道,生活真奇妙。
X:先给大家抛个问题——你见过能“变身”躲天敌的动物吗?不是变色龙那种慢慢变色,是几分钟内就能变成另一种生物模样的,超厉害!
Y:我知道!是章鱼里的“伪装大师”——拟态章鱼!它身上有很多色素细胞,遇到危险时,能突然把身体变成长长的、带着黑白条纹的样子,模仿有毒的海蛇;要是遇到别的天敌,又能收起触手、鼓胀身体,假装是带刺的狮子鱼,天敌一看“惹不起”,立马就走了!
X:我的天,这也太会“演戏”了吧!除了动物,植物界也有“奇人”,你知道“会走路的树”吗?下雨的时候待在原地,干旱了就自己“滚”去有水的地方,是不是超神奇?
Y:这树叫卷柏,也叫“九死还魂草”!平时它扎根在土里,一旦土地干得没水了,它就会把根从土里拔出来,枝叶紧紧卷成一个圆滚滚的“小皮球”,风一吹就滚呀滚,直到滚到有水的地方,再把根扎进去,慢慢展开枝叶,又活过来了,是不是像植物界的“旅行家”?
四、美文欣赏
X:今天咱们要解锁一个“有意思的文字密码”——小古文,别看它字少,藏的画面和道理可多啦,一点都不难懂!
Y:今天带来的是《咏雪》,咱们慢慢读,跟着文字想画面:“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:‘白雪纷纷何所似?’兄子胡儿曰:‘撒盐空中差可拟。’兄女曰:‘未若柳絮因风起。’”
Y:“撒盐空中”就像咱们冬天撒盐化雪,雪粒砸下来的样子;“柳絮因风起”更温柔,像春天的柳絮轻轻飘,你看,古人用两句话就把下雪的样子写活了,是不是特别厉害?
X:同学们,你觉得下雪还像什么?是像“小棉花”,还是像“碎星星”?课间可以跟同桌说说,再试着读一遍这篇小古文,感受下雪的美!
五、走近孔子板块
X:今天要分享的这句名言,咱们很多同学在课本里都见过,先猜一猜——和“学习、复习”有关,你们能想到吗?
Y:揭晓答案啦!这句名言就是——“学而时习之,不亦说乎” !咱们先一起读两遍,感受下:“学而时习之,不亦说乎!”
X:是不是读起来就很顺口?接下来咱们好好解释下,保证大家一听就懂!“学”就是学习新知识,比如课堂上学的生字、古诗,或者课外学的小技能;“时习之”里的“时”是“经常、按时”,“习”不是只说“复习”,还包括“练习”,比如学了生字就经常写一写,学了古诗就经常背一背;“不亦说乎”的“说”读“yuè”,是“快乐、开心”的意思,连起来就是“学了新知识,经常复习、练习它,不也是一件很快乐的事吗?”
Y:你看,这句话看着简单,藏的道理可实在了!比如咱们学了一篇新课文,当天晚上花5分钟再读一遍,第二天上课就记得更牢,回答问题时能一下子说出来,是不是会特别开心?这就是“学而时习之”的快乐呀!
X:对呀!它不仅帮咱们学习,还教咱们做人的小道理——做任何事都不能“学了就忘”,不管是学习知识,还是学礼貌、学做家务,经常练习、坚持做,才能真正掌握,而且在这个过程里,还能慢慢找到成就感,越来越喜欢做这件事,对咱们养成“坚持”的好习惯,特别有帮助!
六、哆来咪点歌台
X:让我们放松一下,请听 汪苏泷 (歌手名字)带来的歌曲。
Y:请听 《闪耀》 (歌曲名字)。
七、结束语
X:每一次相约,都倾注了我们殷切的期待。
Y:每一次再见,都意味着下一次更精彩的回来。
X:希望今天的节目能带给你一天的好心情。
Y:我们又要跟大家说再见了,衷心祝愿大家每天学习进步,健康快乐!
X:本期撰稿人:陈素宝 ,咱们下周再见!
Y:再见!
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