五月的铜罗小学校园草木葱茏，枝头的新绿与孩子们的笑靥相映成趣。为帮助二年级家长掌握科学的家庭教育方法，搭建家校协同育人的坚实桥梁，2026年5月18日下午，铜罗小学特别邀请深耕家庭教育领域多年的盛泽小学副校长沈娟老师，为二年级家长带来了一场以“爱有智慧，育有温度”为主题的家庭教育专题讲座，二百余名家长齐聚校园，共同开启了一场关于“如何爱孩子”的学习之旅。

作为拥有丰富一线教学经验和家庭教育研究经历的资深教育者，沈校长始终坚信“教育是一场家校同心的双向奔赴”，她深耕家庭教育多年，既有着深厚的理论功底，又积累了大量贴近生活的鲜活案例，她的分享一直是家长们心中的“育儿指南”。结合二年级学生的身心发展特点，沈校长围绕“榜样的力量、陪伴的力量、生活的力量、夸奖的力量”四个维度，用一个个真实生动的案例，为家长们拆解了“智慧爱”的核心密码。

在“榜样的力量”部分，沈校长提醒家长：“孩子是父母的镜子，你低头玩手机的样子，就是孩子未来学习的样子。”她建议家长们从自身做起，放下手机拿起书本，用自律的生活态度为孩子树立榜样，这与铜罗小学此前在家长会中强调的“家长需秉持尊重态度，保持平等沟通，辅以细致引导”的理念不谋而合。

“陪伴的力量”环节，她纠正了“陪着就是陪伴”的误区，强调“有效陪伴需要放下焦虑，全身心投入与孩子的互动，哪怕只是一起读一本绘本、做一顿晚餐，都能让孩子感受到被重视的温暖”，这一观点也呼应了铜罗小学提出的“良好的亲子关系与和谐的家庭氛围，是孩子实现健康成长的重要基础”的育人导向。谈及“生活的力量”时，她鼓励家长放手让孩子参与家务劳动，在整理书包、摆放碗筷等小事中培养孩子的独立人格，与学校“关注孩子精神需求与情绪变化，深入了解孩子不良行为背后的正向目标”的教育思路高度契合。而在“夸奖的力量”分享中，她现场示范了“具体式夸奖”的方法，提醒家长避免空洞的“你真棒”，而是用“你今天主动帮同学捡起文具，真是乐于助人的好孩子”这样具体的肯定，滋养孩子的自信心，这也正是铜罗小学在家庭教育指导中倡导的“用发展眼光看待孩子，关注孩子成长细节”的具体实践。

整场讲座持续一个小时，家长们全程专注聆听，此次专题讲座不仅为家长们破解了育儿困惑，更送来了落地可行的实操方法。活动最后，学校向全体家长发出倡议，希望大家把今天学到的智慧带回家，用榜样引领孩子成长，用陪伴传递温暖力量，用生活培育独立人格，用夸奖滋养自信光芒，与学校携手同心，共同为孩子们的健康成长保驾护航，正如铜罗小学一直秉持的“家校携手、润心护成长”的教育目标一样，让每一个孩子都能在智慧与爱的滋养下稳步前行。

教育是一场温暖的遇见，更是一场漫长的修行。此次二年级家庭教育专题讲座的成功举办，不仅拉近了家校之间的距离，更让“智慧爱、温度育”的理念深入每一位家长心中。未来，铜罗小学将继续开展系列家庭教育活动，与家长朋友们一起，用爱与智慧点亮孩子的成长之路，共赴这场关于成长的美好之约。