【教务处】铜罗小学2026—2027学年第一学期教务处工作计划

2026年是“十五五”开局之年，也是教育强国建设三年行动计划承上启下的关键之年。学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实《2026年全市教育工作要点》部署，以“双减”工作为突破，以提高课堂教学质量、提升学生核心素养为重点，打造有效课堂，擦亮学校品牌。

一、重点工作及目标

1. 课程建设与人工智能通识教育落地。 严格执行省“五严规范”，规范办学行为。2026年秋季起全面开设人工智能通识教育课，实现全覆盖，让学生“懂AI、爱科创、明伦理”。依托省名师空中课堂AI通识课数字资源专区开展教学教研，加强校本课程管理与社团建设。

2. 臻美课堂建设与新课标教材全面落地。 2026年秋季，义务教育小学所有年级全面启用新教材。新教材弱化死记硬背和机械刷题，强调学科思想方法、探究式学习及跨学科主题实践。各教研组围绕新教材开展课例研究、课堂观察等有效教研活动，实现从“知识本位”到“核心素养本位”的课堂转型，组织开展有效课堂展示及评估活动。

3. 教研方式创新与循证式校本教研。 探索“循证式”校本教研模式，建立线上线下相结合的教研新机制。通过“明确主题——学习研究——现场研讨——行为跟进与反思”的过程架构开展教研，结合《研修手册》做好记录和成果整理。

4. 优质师资队伍建设。 弘扬教育家精神，将师德师风作为第一标准。9月底安排新入职教师亮相课，学期末开展阶段性汇报。加强骨干教师队伍建设，将AI素养纳入教师研修内容，为青年教师创设成长平台。

二、具体措施

（一）聚焦课堂，重抓教学质量。 引领教师从知识传授向核心素养培育转变，突出探究式学习与跨学科主题实践。办好“有效课堂研究节”，依托臻美课堂评比促进教师课堂教学水平提高。落实“2·15专项行动”，保障学生课间活动和体育锻炼时间。

（二）注重内涵，提高教研有效性。 加强校本教研，加强教研组建设，关注人工智能赋能教育教学创新方向。以教定研，带着问题、主题开展教研，积极参与视导片教研和学校发展共同体活动。

（三）落实“双减”，优化作业与评价体系。 推行“基础作业+分层作业+实践作业”模式，三至六年级书面作业不超过60分钟，一、二年级无书面家庭作业。建立班级作业统筹机制，不得要求家长评改作业。推行“课后服务+作业辅导”模式，小学阶段书面作业原则上在校内完成。

（四）落实“润心”行动，深化五育并举。 深入推进“润心”行动，深化“全员导师制”，建设标准化心理辅导室。加强劳动教育，办好劳动教育周活动。深化美育与体育，组织好艺术节活动，全面落实“2·15专项行动”，做好体质健康数据监测。

三、主要教学活动安排

九月： 暑期作业评比；教研组长会议（新教材使用与AI通识教育推进）；社团组建；新入职教师亮相课。

十月： 有效课堂研究节（聚焦新教材背景下的课堂转型）；体育节；AI通识教育教学策略研讨；六认真检查（一）。

十一月： 三年级整班英语写字比赛；语数英课堂观察研讨（聚焦核心素养与新教材）；科技节（融入AI启蒙教育）；六认真检查（二）。

十二月： 四、六年级整班硬笔书法比赛；区阅读之星评比；综合实践案例评比；作业管理与分层设计专项督查；六认真检查（三）。

一月： 教研工作总结；技能学科联片考核；各学科期末考试；考核汇总；收交教辅用书、循环用书。