【教务处】铜罗小学教务处2024-2025第二学期工作总结
日期:2025-07-03 16:04:44  浏览量:0

本学期,铜罗小学教务处在学校的正确引领与大力支持下,紧密围绕学校期初制定的教学工作计划,以校本教研为重要载体,以教研组特色建设为有力抓手,将提高课堂教学有效性作为核心目标,致力于促进教师群体专业化水平的提升。教务处深入教学一线,牢固树立服务意识,通过狠抓常规管理,扎实推进各项教学工作,力求实现学生的全面发展。以下是对本学期教务处工作的详细总结。

一、教学常规管理:

(一)课程计划执行严格有序

1.全面开足开齐课程:本学期,我校严格遵循国家课程方案和课程标准,确保所有课程得到全面、系统的开设。通过合理安排课程表,优化课时分配,充分考虑各学科的特点以及学生的认知规律,有效避免了学生课业负担过重的问题。

2.规范教学秩序:要求每一位教师保质保量上好每一节课,确保校园活动和社团活动每日有序进行。同时,坚决杜绝私自调课、迟到、早退、中途离堂等不良现象的发生。学校继续落实巡课制度,通过对照学校“总课表”、班级“课程表”、教师“个人小课表”进行巡查,确保教学秩序的规范有序。

3.科学设置校本课程:根据学校实际情况,科学设置校本课程和特色课程,如足球、剪纸、慈云蚕丝、无人机等,以满足学生的多样化需求,促进学生个性发展。这些课程的开设不仅丰富了学生的校园生活,还培养了学生的兴趣爱好和特长。

(二)备课管理细致入微,质量显著提升

  1.定期组织备课检查:备课是教学的基础,为提高备课质量,教务处定期组织备课检查。要求教师深入钻研教材,准确把握教学目标和重难点,结合学生实际情况设计教学方案。同时,注重教学过程的优化,合理安排教学环节,精心设计教学方法和手段。

  2.鼓励集体备课:鼓励教师进行集体备课,共享教学资源,发挥集体智慧,提高备课效率。本学期,共组织备课检查3次,抽查1次。通过检查发现,大部分教师备课认真,教案书写规范,教学反思深刻,为课堂教学提供了有力保障。

   (三)课堂教学监管有力,教学质量稳步提升

   1.定期开展听课评课活动:课堂教学是教学工作的核心环节,教务处通过多种方式加强对课堂教学的监管。定期开展听课评课活动,教务处和教研组长深入课堂,了解教师的教学情况和学生的学习状态。本学期,共组织校内磨课活动5次,青年教师汇报课、骨干教师展示课合计节数达32节。

2.及时反馈与改进:在听课过程中,注重观察教师的教学行为、教学方法的运用以及课堂氛围的营造,及时与授课教师交流反馈,提出改进建议。这些措施有效促进了教师教学水平的提高,推动了课堂教学质量的稳步提升。

(四)质量调研提升有方,全面质量观得到落实

1.组织学科练习与联考:本学期进行了3月、5月集团学科练习,调研过后,各任课老师对教学质量进行了深入分析。全体教师会上,教务处也进行了平行班、校际之间的质量数据对比分析。6月技能学科进行三校联考、四五六年级部分学科区级抽测考试,其余年级进行校级考核。

2.形成质量监控循环网络:质量监控体系涵盖了所有学科,真正落实了全面质量观的要求,形成了一个良好的质量监控循环网络。通过这些措施,学校能够及时了解教学质量情况,发现问题并及时解决,为教学质量的持续提升提供了有力保障。

二、教育教学成果

(一)集体荣誉硕果累累

1.书写比赛成绩优异:在吴江区小学六年级整班书写比赛中,我校六3班荣获一等奖,六1班、六2班、六4班荣获二等奖;四年级整班书写比赛中,四1班、四3班荣获二等奖。此外,在吴江区小学二年级整班学生铅笔字比赛中,二4班荣获一等奖,二5班、二2班荣获二等奖。

2.英语朗读与科技活动表现突出:在吴江区第四届小学英语整班朗读比赛中,我校荣获二等奖;在桃源镇2025年全民健身运动会冰壶项目中,我校也荣获二等奖。同时,我校还被评为2024年度吴江区青少年科技辅导员协会优秀会员单位。
3.艺术节与美育改革成果显著:在2025年吴江区学生艺术节系列活动中,我校舞蹈、合唱项目分别荣获三等奖;在苏州市第九届中小学艺术节美育改革创新优秀成果评选中,我校也荣获三等奖。

(二)教师个人荣誉喜报频传

1.作业设计与教学展示获奖:在吴江区第四届中小学单元整体作业设计获奖名单中,我校吴叶婧、邢斌、蔡妍、徐宙组合周静、沈小华、宋露露、王琳灵组合均荣获区二等奖;在吴江区骨干教师讲学团活动中,徐程琪老师开设了交流课《白鹅》;在吴江区中小学劳动学科项目关键技能的指导研讨活动中,陆滢老师开设了讲座《谈“微项目”在小学劳动教育中的教学研究》。陈怡婷、宋露露老师在盛泽教育集团第二年青年教师赛课活动分别获一等奖和二等奖。

(三)学生个人荣誉频传捷报

1.读书活动与信息素养提升:在吴江区中小学“阅读·悦读·越成长”读书活动主题征文中,我校学生共有18人次荣获一、二等奖;在“领航杯”江苏省中小学信息素养提升实践活动机器人项目中,我校学生荣获一等奖;在苏州市吴江区青少年机器人竞赛暨青少年创意编程与智能设计大赛中,我校学生也取得了优异成绩。

2.科技与艺术竞赛表现突出:在江苏省青少年科技模型大赛中,我校学生共有5人次荣获二等奖;在苏州市吴江区青少年机器人(无人机)创客大赛中,我校学生也有多人次获奖。此外,在吴江区学生艺术节系列活动中,我校学生在绘画、手工艺制作 等项目中也有出色表现。
3.其他竞赛与活动获奖:在全国第十二届生肖(乙巳年)个性化邮票青少年创意设计大赛吴江赛区、江苏省科学传播中心承办的第36届江苏省中小学生金钥匙科技竞赛等活动中,我校学生也取得了不俗的成绩。

三、展望未来

回顾本学期的教学工作,我们在教学常规管理、教师队伍建设、教学质量提升等方面取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足。在今后的工作中,教务处将继续围绕学校的办学理念和教学目标,不断改进工作方法,加强教学管理,提高教学质量。进一步加强教师队伍建设,培养更多优秀的教师;深化教学改革,探索更加有效的教学方法和模式;关注学生的全面发展,为学生提供更加优质的教育服务。相信在学校领导的正确领导下,在全体教师的共同努力下,铜罗小学的教学工作一定会取得更加优异的成绩,为学生的成长和发展奠定坚实的基础。