本学期，我校体育教研组以“提升课堂质量，促进学生体质健康发展”为核心目标，扎实开展各项教研与教学工作，现将本学期工作总结如下：

一、深耕课堂教学，夯实教学基础

教研组立足小学各年级学生身心特点，优化体育课堂教学设计，重点推进立定跳远、跳绳、座位体前屈等基础项目的教学。通过开展公开课、示范课、集体备课等活动，教师们共同研讨动作分解教学、分层指导的有效策略，解决教学中“动作不规范”“兴趣难激发”等问题。同时，注重课堂安全教育，将热身、放松环节常态化，保障学生安全参与体育锻炼。

二、丰富教研活动，提升教师素养

期初，教研组明确教学计划与教研重点，围绕公开课复盘、教学方法创新等主题开展专题研讨；学期中，组织教师参与校内外体育教学培训与观摩活动，学习先进教学理念与实践经验；鼓励教师撰写教学反思与案例，将教学实践转化为教研成果，切实提升教师专业能力。

三、组织体育活动，增强学生体质、

结合学生兴趣，教研组牵头开展校级趣味运动会、跳绳比赛、课间操评比等活动，为学生搭建展示运动技能的平台，有效激发学生参与体育锻炼的积极性。同时，落实阳光体育活动要求，保障学生每天一小时校园体育活动时间，引导学生养成主动锻炼的好习惯。

四、反思不足，明确改进方向

本学期工作仍存在不足：一是部分年级体育教学内容与学生兴趣结合不够紧密；二是课后体育社团活动的多样性有待拓展；三是针对体质较弱学生的个性化指导方案需进一步完善。

下学期，教研组将针对以上问题，优化教学内容设计，丰富社团活动形式，加强个性化教学研究，持续推动我校体育教学工作迈上新台阶。