【教务处】2025-2026学年第二学期教务处工作计划

——深化教学评一体化实践 驱动教学质量内涵式发展

教学质量是学校发展的生命线，关乎学校的核心竞争力与社会声誉。为进一步推动我校教育教学工作的高质量发展，本学期，教务处将紧紧围绕“质量提升”这一核心命题，从教学常规、课程建设、评价改革及师资培养四个维度切入，系统谋划、精准施策，全面推进教学评一体化落地生根，促进学校办学品质持续提升。具体工作计划如下：

一、聚焦常规管理，筑牢教学根基

教学常规是保障教学活动有序、高效运行的基础。本学期，我们将进一步强化教学过程的精细化管理，以规范的执行促质量提升。

深化备课规范管理。备课是课堂教学的起点，直接影响教学效果。教务处将牵头各学科教研组与备课组，系统学习《吴江区中小学学科教学基本规范》及我校校本备课要求，统一格式标准，明确备课要点。通过定期普查与随机抽查相结合的方式，对备课情况进行动态监测，对存在问题的教师实施“点对点”精准指导与二次验收，确保备课环节扎实有效。

细化作业批改要求。作业是教学反馈的重要载体。我们将严格落实作业批改的规范性要求，明确批改符号、评语等级及反馈时效，确保学生能及时获得有效指导。同时，强化作业量的统筹控制与质的优化设计，杜绝机械重复与无效训练，切实减轻学生课业负担，提升作业的育人功能。

强化课堂纪律监管。良好的课堂生态是有效教学的前提。教务处将加大日常巡课与推门听课的力度，重点关注课堂秩序、师生互动及教学氛围。对纪律薄弱的班级或课堂实施跟踪观察与定向帮扶，同时加强学生行为规范教育，引导其形成良好的学习习惯，共同营造积极、有序的课堂教学环境。

二、优化课程体系，丰富育人内涵

课程是落实培养目标、发展学生核心素养的重要载体。本学期，我们将持续推进课程结构的优化与内容的创新，提升课程实施的综合效益。

打造主题节日课程。以“世界读书日”与“六一”国际儿童节为契机，精心策划并组织阅读节、艺术节等主题系列活动。通过读书分享、经典诵读、艺术展演、书画创作等多种形式，营造浓郁的校园文化氛围，激发学生的阅读热情与艺术潜能，促进人文素养的全面提升。

深化综合实践活动课程。聚焦学生创新精神与实践能力培养，重新梳理并确定综合实践活动的研究主题，明确实施路径与成果预期。加强任课教师间的协同配合，推动跨学科项目式学习，并积极拓展校外实践基地，联动社区、企业等社会资源，为学生搭建知行合一的成长平台。

提质升级社团课程。立足学校办学特色与发展定位，对现有社团进行整合优化，集中资源扶持一批精品社团、特色社团，确保活动内容有深度、训练有序列、成果有显示。通过社团课程的规范实施，激发学生兴趣潜能，培养特长生队伍，为参与各级各类竞赛储备力量。

完善课后延时服务。自第二周起全面启动课后延时服务工作，坚持需求导向与质量导向并重。不断丰富服务内容，优化活动设计，融合阅读、体育、艺术、科普等多元元素，满足学生个性化发展需求，同时加强过程监管与服务评估，确保延时服务规范、有序、优质。

三、推进教学评一体，强化质量闭环

教学评一体化是提升教学有效性的关键路径。本学期，我们将着力构建科学、多元、动态的评价体系，以评促教、以评促学，形成质量提升的良性循环。

构建多元化评价体系。整合学生自评、同伴互评、教师评价与家长反馈等多维主体，构建全方位、多角度的评价网络，力求全面、客观地反映学生发展状况与教师教学成效。强化评价结果的分析与应用，为教学改进提供数据支撑与方向指引。

强化过程性评价导向。关注学生学习过程中的表现与成长，采用表现性评价、项目式评价等多种方式，动态记录学生的学习轨迹。通过及时反馈与精准指导，帮助学生发现问题、调整策略，提升学习效能，激发内在动力。

健全质量监控机制。依据区教育局期末质量调研要求，指导各教研组深入开展数据分析，形成基于证据的学科教学质量报告。教务处将汇总各学科情况，形成校级质量分析报告，并督促落实改进措施。定期组织集团联合练习，开展教学质量常态监测，确保质量提升目标落地见效。

四、赋能教师成长，夯实人才支撑

教师是教育发展的第一资源。本学期，我们将多措并举，搭建多元发展平台，助力教师专业成长，为教学质量提升提供坚实的人才保障。

系统开展教师培训。围绕教育理论更新、教学方法创新、教育技术应用等重点内容，组织专题培训与研修活动。鼓励教师参与各级各类学术交流与课题研究，拓宽视野，更新理念，提升专业素养。

建立教师成长档案。为每位教师建立个人成长档案，系统记录其教育教学实践、培训进修、教学成果、反思总结等信息。通过档案的动态管理，帮助教师明晰专业发展路径，增强职业认同感与发展动力。

搭建青年教师成长平台。本学期将统筹开展五年内青年教师赛课、骨干教师示范课、名师工作室结对展示等多层次教学研讨活动。以赛促练、以研促教，通过实践锻炼与观摩交流，为青年教师快速成长搭建阶梯，推动教师队伍梯队发展。

新学期孕育新希望，新征程呼唤新作为。教务处将紧紧围绕学校发展目标，以更加务实的态度、更加创新的精神，扎实推进各项重点工作，全力推动教学质量稳步提升。让我们凝心聚力，锐意进取，共同谱写学校教育事业高质量发展的新篇章！                                                     

吴江区铜罗小学

2026.3.1