为深入贯彻落实义务教育课程方案与课程标准的理念和要求，提高教师对苏教版小学数学新教材的把握水平，探讨小学数学课程实施中的重点、难点问题，9月1日，铜罗小学数学组组织开展了“苏教版小学数学四五六年级上册教材解读”的主题活动，铜罗小学全体数学教师一起参与研讨。

  一、四年级老师观看：蔡宏圣《瞻前顾后中理清学科育人的阶段目标和教学要点》

  四年级教师围绕新版教材展开学习，重点研读《两、三位数除以两位数》、《周长与面积》单元。大家认识到教学要立足度量思想，重视算理探究，多让学生动手操作，帮助学生建立量感。

  二、五年级老师观看：潘小福《完善内容结构 突出素养目标》

  五年级组认真学习教材编写理念，关注“你知道吗”、单元主题图等特色板块。明确可以运用微分享、多媒体、探究活动等形式，融入数学文化，落实做中学，培育学生数学核心素养。

  三、六年级老师观看：余颖《着眼整体建构 发展核心素养》

  六年级教师聚焦数与代数、比和比例等内容，把握单元整体教学思路。教学中重视知识本质，打通整数、小数、分数运算的内在联系，强化数量关系指导，做好小初思维衔接。

  四、集体交流研讨

  全体教师结合各年级教材变化、教学重难点交流心得，分享课堂可行的教学小策略。大家一致认为教学不能只盯习题，要深挖教材育人价值，多创设探究任务，让学生深度参与学习。

  本次教研统一了教学思路，为新学期用好新教材明确了方向。